Alle samtaler

Filtrert på emneord: informasjon ✕ Fjern filter

Viser 7 spørsmål

Hvordan vurderer du troverdigheten til informasjon du møter?

Hjelper til med å skille mellom troverdig og udokumentert informasjon.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke kriterier bruker du for å vurdere kilder?
  • Er det informasjon som overrasker deg i vurderingen din?
  • Kan det være at din evaluering påvirkes av personlige meninger?
voksne troverdighet vurdering informasjon

Hvordan bestemmer du hva som er en pålitelig kilde for informasjon?

Hjelper deg med å vurdere kilder og kritisk analysere informasjon du møter.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke kriterier bruker du for å vurdere troverdighet?
  • Kan du gi et eksempel på en kilde du har tillit til og hvorfor?
  • Hvordan kan feilaktig informasjon påvirke beslutningene dine?
17-20 år kildekritikk informasjon analyse

Kan vi stole på alt vi leser på internett?

Hjelper barna å utvikle kritisk vurdering av informasjon.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan kan vi finne ut om noe vi leser er sant?
  • Hvilke kilder vil du stole på, og hvorfor?
  • Kan du huske en gang du leste noe som viste seg å ikke være sant?
5-8 år internett informasjon vurdering

Hvordan vurderer du om en kilde er troverdig?

Hensikten er å utvikle evnen til kritisk vurdering av informasjon og kilder.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke kriterier ser du etter for å vurdere informasjonens pålitelighet?
  • Har du opplevd å bli lurt av falsk informasjon? Hvordan håndterte du det?
  • Hvordan kan man identifisere skjevheter i kilder eller rapportering?
voksne kilder troverdighet informasjon

Hvordan kan vi skille mellom fakta og meninger i det vi leser på nettet?

Hensikten med spørsmålet er å utvikle evnen til å vurdere informasjon kritisk, spesielt i en tid med mange kilder.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke metoder kan man bruke for å vurdere troverdigheten til en kilde?
  • Kan du gi et eksempel på en situasjon der du misforstod noe på grunn av å blande sammen fakta og mening?
  • Hvordan påvirker sosiale medier vår oppfatning av hva som er fakta?
17-20 år fakta meninger informasjon

Hvordan vet du om noe du leser eller hører er sant?

Oppfordrer til kritisk vurdering av kildene til informasjon og deres troverdighet.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke spørsmål kan du stille for å sjekke om informasjonen er sann?
  • Har du noen ganger trodd på noe som senere viste seg å være feil? Hva lærte du av det?
  • Hvordan kan du bruke flere kilder til å finne ut hva som er sant?
9-12 år kildevurdering sannhet informasjon

Hvorfor tror du det er viktig å sjekke fakta før vi tror på noe?

Hjelper barn å forstå verdien av å verifisere informasjon før man tar en beslutning.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan kan vi finne ut om noe er sant eller usant?
  • Kan du gi et eksempel på noe du har hørt som ikke nødvendigvis er sant?
  • Hva ville du gjort hvis noen sa noe som ikke stemte overens med det du vet?
5-8 år fakta informasjon verifisering