Alle samtaler

Filtrert på emneord: feil ✕ Fjern filter

Viser 7 spørsmål

Hvilke feil har du lært mest av i livet ditt?

Oppfordrer til refleksjon over erfaringer knyttet til feil og læring.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan taklet du situasjonen der du gjorde feilen?
  • Hva ville du gjort annerledes hvis du fikk en ny sjanse?
  • Hvordan har denne lærdommen formet deg som person?
voksne feil læring vekst

Hva er en erfaring du har hatt som lærte deg verdien av å mislykkes?

Fremmer refleksjon om læring fra erfaringer og feil.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan taklet du situasjonen den gangen?
  • Hva ville du gjort annerledes hvis du fikk en ny sjanse?
  • Hvilke lærdommer tok du med deg fra feilen?
17-20 år feil læring erfaring

Hvilken rolle spiller feiling i din læringsprosess?

Oppfordrer til å reflektere over feiling som en del av læring.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Har du et eksempel på en situasjon der en feil førte til læring?
  • Hvordan endret denne opplevelsen måten du ser på feiling?
  • Hvordan kan du bruke denne innsikten i fremtidige utfordringer?
13-16 år feil læring vekst

Hvilke feil har du gjort som har lært deg noe viktig?

Oppmuntrer til refleksjon over læring fra feil.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hva var situasjonen der du gjorde feilen?
  • Hvordan håndterte du konsekvensene av feilen?
  • Hva ville du gjort annerledes hvis du kunne?
13-16 år feil læring vekst

Hva betyr det for deg å “feile” i noe du prøver å lære?

Fremmer forståelse av hvordan feil kan være en del av læringsprosessen.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Har du en historie om et tidspunkt da du feilet, men lærte noe verdifullt?
  • Hvordan kan vi endre tanken vår om å feile til noe positivt?
  • Hva kan du gjøre neste gang du står overfor en feil?
9-12 år feil læring vekst

Hva har du lært av en feil du har gjort?

Oppfordrer barn til å reflektere over hvordan feil kan være nyttige for læring.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan føltes det da du gjorde feilen?
  • Hvorfor tror du det er viktig å lære av feil?
  • Hva vil du gjøre annerledes neste gang?
5-8 år feil læring refleksjon

Hvordan kan du bruke feil som en måte å lære på?

Oppmuntrer til tenking rundt hvordan feil kan være en viktig del av læringsprosessen.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Kan du gi et eksempel på en gang du lærte noe nytt etter å ha gjort en feil?
  • Hva føler du når du feiler, og hvordan kan du endre den følelsen til noe positivt?
  • Hvilke strategier kan du bruke for å håndtere feil når du prøver noe nytt?
9-12 år feil læring veksttankesett