Alle samtaler
Viser 13 spørsmål
Hvilken erfaring har du med å stå opp for noe du mener er riktig?
Oppmuntrer til refleksjon om personlige opplevelser med mot.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva motiverte deg til å handle?
- Hva var reaksjonen fra de rundt deg?
- Hvordan føltes det etterpå?
Hvordan har personlige erfaringer formet ditt syn på ansvar?
Oppmuntrer til introspeksjon og refleksjon over egne erfaringer.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du dele en spesifikk erfaring?
- Hvilke lærdommer har du fått fra de erfaringene?
- Hvordan kan dette påvirke valgene dine i fremtiden?
Når føler du at du har handlet ansvarlig?
Oppmuntrer til selvrefleksjon på ansvarlighet.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvilke situasjoner eller valg definerer ansvarlighet for deg?
- Hvordan kan disse erfaringene påvirke fremtidige valg?
- Hvilket råd vil du gi til en venn som står overfor et ansvarlig valg?
Hva betyr det for deg å ta ansvar for egne handlinger?
Oppmuntrer til refleksjon over personlig ansvar.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du gi et eksempel på en situasjon der du tok ansvar?
- Hvordan påvirker dette dine valg i fremtiden?
- Hvilke utfordringer møter du når du prøver å ta ansvar?
Hva er viktig å vurdere før du tar en vanskelig beslutning?
Fremmer en bevissthet rundt beslutningstaking.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvorfor er det viktig å tenke nøye gjennom beslutninger?
- Hvilke verdier guider deg i beslutninger?
- Har du noen gang angret på en beslutning? Hvordan håndterte du det?
Hva betyr det å ha moralsk integritet for deg?
Hjelper ungdom å reflektere over hva moral og integritet innebærer.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du gi et eksempel på en situasjon som tester din integritet?
- Hvordan kan man utvikle vilje til å stå opp for det som er rett?
- Tror du mange i din alder har moralsk integritet? Hvorfor?
Hvilke konsekvenser har dårlige valg for deg og de rundt deg?
Engasjerer ungdom i å tenke på virkningen av handlingene deres.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du gi et eksempel på et dårlig valg og konsekvensene av det?
- Hvordan kan man unngå å ta dårlige valg?
- Hva slags valg ønsker du å fokusere mer på i fremtiden?
Hva betyr det for deg å ta ansvar for egne handlinger?
Hjelper ungdom å reflektere over viktigheten av ansvar.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan reagerer du hvis noen ikke tar ansvar for sine handlinger?
- Kan du dele en situasjon der du måtte ta ansvar for noe?
- Hvordan kan man lære å ta bedre ansvar i fremtiden?
Har du noen gang stått opp for noe du mente var galt, selv om det var vanskelig?
Oppfordrer ungdom til å reflektere over situasjoner der de har vist mot.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva skjedde i situasjonen?
- Hvordan følte du deg etter å ha tatt standpunkt?
- Ville du gjort det samme igjen, eller ville du handlet annerledes?
Når føler du at du har gjort noe riktig?
Oppmuntrer barna til å gjenkjenne øyeblikkene der de handler moralsk riktig.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvilke handlinger gir deg denne følelsen?
- Kan du huske en situasjon der du følte dette?
- Hva kan du gjøre for å ha flere av disse opplevelsene?
Hva betyr det for deg å ta ansvar for egne handlinger?
Fremmer refleksjon rundt ansvarlighet og hva det innebærer.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan føles det når du tar ansvar?
- Har du noen gang unnlatt å ta ansvar? Hvordan føltes det?
- Hvilke konsekvenser kan det få dersom man ikke tar ansvar?
Hvordan definerer du sivilmot, og når har du vist dette i ditt liv?
Inviterer til refleksjon over begrepet sivilmot og hvordan det manifesterer seg i ulike situasjoner.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du gi et konkret eksempel på en situasjon der du viste sivilmot?
- Hva var konsekvensene av handlingene dine den gangen?
- Hvilke verdier eller prinsipper motiverte deg til å handle i denne situasjonen?
Hvordan kan du ta ansvar for handlingene dine i vanskelige situasjoner?
Oppfordrer til refleksjon over personlig ansvar i utfordrende øyeblikk.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du gi et eksempel fra ditt liv der du måtte ta ansvar?
- Hvilke konsekvenser opplevde du etter å ha tatt ansvar?
- Hva har du lært av denne erfaringen som kan hjelpe deg i fremtiden?