Alle samtaler
Viser 148 spørsmål
Hvordan reagerer du når noen sier noe sårende til deg?
Fremmer evnen til å håndtere negative kommentarer og styrker selvfølelsen.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan kan du snakke med den personen som sa noe sårende?
- Hva er en god måte å håndtere slike situasjoner på?
- Hvordan kan du sørge for at slike kommentarer ikke påvirker deg for mye?
Hvordan oppfører folk seg når de er glade, og hvordan kan du se det?
Hjelper med å gjenkjenne glade følelser hos andre og forstå hvordan man kan dele glede.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva pleier du å gjøre for å feire med vennene dine når de er glade?
- Hvordan kan du vise noen at du er glad for dem?
- Hvorfor er det viktig å dele gledelige øyeblikk med andre?
Hvordan kan du vise empati mot en klassekamerat som har det vanskelig?
Fremmer forståelsen av empati og hvordan man kan støtte andre i vanskelige situasjoner.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva ville du gjort hvis en klassekamerat gråter?
- Hvorfor tror du det er viktig å vise empati mot andre?
- Kan du fortelle om en gang du hjalp noen som trengte det?
Hva betyr det å inkludere noen i leken?
Hjelper med å utvikle forståelsen av viktigheten av inkludering og vennskap i sosiale settinger.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du tenke deg en situasjon der noen ikke ble inkludert? Hvordan følte de seg?
- Hvordan kan du hjelpe noen som står alene og ser trist ut?
- Hva synes du er de beste måtene å invitere noen til å bli med i leken?
Hvordan har du forandret deg de siste årene?
Får barna til å tenke på sin egen utvikling og endringer.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva har vært de største påvirkningene i livet ditt?
- Hvordan har disse forandringene påvirket hvordan du ser på deg selv?
- Er det noe du ønsker å endre eller forbedre fremover?
Hva drømmer du om for fremtiden?
Inspierer barna til å tenke på fremtidige mål og drømmer.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan kan du begynne å jobbe mot disse drømmene?
- Hva skremmer deg ved tanken på fremtiden?
- Hvem kan hjelpe deg med å oppnå drømmene dine?
Hvordan håndterer du indre kritikk?
Får barna til å reflektere over hvordan de forholder seg til egen kritikk.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvilke metoder bruker du for å takle negative tanker?
- Kan du beskrive en situasjon hvor du håndterte indre kritikk?
- Hvordan kan du bli snillere mot deg selv?
Hva gjør deg glad når du tenker på deg selv?
Får barna til å fokusere på positive tanker om seg selv.
Oppfølgingsspørsmål:
- Når føler du deg mest hjemme i deg selv?
- Hva kjennetegner de gode stundene for deg?
- Er det noen aktiviteter som får deg til å føle deg bra?
Hvilke verdier er viktigst for deg?
Oppmuntrer til refleksjon over personlige verdier og prioriteringer.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan påvirker verdiene dine valgene du tar?
- Er det verdier du ønsker å utvikle mer?
- Hvordan kan du leve mer i tråd med dine verdier?
Hvordan føler du deg når du møter utfordringer?
Får barna til å tenke på sin egen motstandskraft og følelser.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva gjør du for å håndtere utfordringer?
- Kan du huske en gang du overvant en utfordring?
- Hva lærte du om deg selv gjennom denne opplevelsen?
Hva er noen av dine sterkeste ferdigheter?
Oppmuntrer til evaluering av egne ferdigheter og styrker.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan bruker du disse ferdighetene i hverdagen?
- Er det noen ferdigheter du ønsker å forbedre?
- Hvordan kan du bruke dine styrker til å hjelpe andre?
Hvem ser du opp til, og hvorfor?
Inspiserer barna til å tenke på rollemodeller og deres kvaliteter.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva er det du beundrer mest ved denne personen?
- Hvordan kan du ta inspirasjon fra dem i ditt eget liv?
- Er det noen egenskaper du ønsker å utvikle som denne personen har?
Hva betyr det for deg å være stolt av deg selv?
Får barna til å tenke på hva selvfølelse betyr for dem.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du gi et eksempel på når du følte deg stolt?
- Hvordan kan du bygge mer stolthet i hverdagen?
- Hva gjør at du føler deg mindre stolt, og hvordan kan du håndtere det?
Hva gjør deg unik?
Oppfordrer til refleksjon over hva som skiller dem fra andre.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvilke egenskaper setter du mest pris på ved deg selv?
- Er det noe ved deg selv du gjerne vil utvikle videre?
- Hvordan føler du deg når du tenker på det som gjør deg unik?
Hvordan har meningene dine om deg selv endret seg det siste året?
Oppfordrer til refleksjon over personlig utvikling og endring av selvbilde.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva har skjedd i livet ditt som har påvirket disse meningene?
- Er det noe du ønsker å endre ved hvordan du ser på deg selv?
- Hvordan kan du jobbe mot å føle deg bedre om deg selv i fremtiden?
Hva er noe du liker godt ved deg selv?
Hjelper barn å reflektere over sine styrker og unike egenskaper.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan tror du denne egenskapen påvirker livet ditt?
- Hva får deg til å føle deg stolt av denne siden ved deg selv?
- Hvilke situasjoner viser ofte denne egenskapen?
Hva ville du gjort for å hjelpe til med å løse en konflikt mellom to venner?
Oppfordrer til bruk av problemløsningsevner i konfliktsituasjoner.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvilke trinn ville du ta for å forstå situasjonen bedre?
- Hvordan ville du fått de involverte til å kommunisere med hverandre?
- Hva er et godt mål for å løse konflikten?
Hvilke metoder kan dere bruke for å evaluere om en løsning fungerer eller ikke?
Fremmer tanker om evaluering av løsninger i samarbeid.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan kan dere måle om dere har oppnådd målet?
- Hva kan dere lære av en løsning som ikke fungerte?
- Hvordan kan dere gjøre justeringer for å forbedre løsningen?
Hvordan kan du få flere ideer fra vennene dine når dere står fast i et samarbeid?
Oppmuntrer til å åpne opp for andres synspunkter og løsninger.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva kan du gjøre for å skape et trygt miljø for idemyldring?
- Kan du tenke på en gang dere kom opp med mange gode ideer? Hva gjorde dere?
- Hvordan kan flere perspektiver hjelpe til med å finne en bedre løsning?
Hva er det viktigste å huske på når man jobber sammen med andre for å løse et problem?
Fremmer refleksjon over viktige aspekter ved samarbeid.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan kan dere sikre at alle føler seg inkludert?
- Hva er noen utfordringer dere kan møte og hvordan kan dere overvinne dem?
- Hvordan kan dere gi hverandre konstruktiv tilbakemelding?