Alle samtaler
Viser 93 spørsmål
Hva betyr det for deg å være en god venn?
Fremmer refleksjon om verdier i vennskap.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan reagerer du hvis en venn gjør noe du mener er galt?
- Hva forventer du fra vennene dine?
- Hvordan bygger du tillit i vennskap?
Hva betyr det å være en god venn?
Spørsmålet oppmuntrer til refleksjon rundt vennskap og gode verdier.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du nevne tre ting som kjennetegner en god venn?
- Hvordan kan du være en god venn for andre?
- Hvilke verdier er viktige i vennskap?
Hvordan ville du følt det hvis du ble mobbet?
Dette spørsmålet får barn til å tenke om empati og konsekvensene av mobbing.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvilke følelser ville du opplevd?
- Hva tror du er grunnen til at noen mobber?
- Hvordan kan du hjelpe noen som blir mobbet?
Hvorfor er det bra å være inkluderende?
Oppmuntrer til refleksjon om inkludering og fellesskap.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du tenke på en gang du inkluderte noen?
- Hvordan føler du deg når du blir inkludert?
- Hva tror du skjer hvis noen blir ekskludert?
Hva gjør du hvis du ser noen bli mobbet?
Hjelper barna til å tenke på hvordan de kan handle i vanskelige situasjoner.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan ville du følt deg i den situasjonen?
- Hva kan du si eller gjøre for å hjelpe?
- Hvorfor er det viktig å støtte de som blir mobbet?
Hva betyr det å dele med andre?
Få barna til å reflektere over verdien av deling.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du huske gangen du delte noe med noen?
- Hvordan reagerte den andre personen?
- Hvordan følte du deg etter å ha delt?
Hvorfor er det viktig å fortelle sannheten?
Oppmuntrer barna til å tenke på ærlighetens verdi.
Oppfølgingsspørsmål:
- Har du noen gang fortalt en løgn? Hvordan føltes det?
- Hvordan kan ærlighet påvirke vennskap?
- Hvilke konsekvenser tror du løgner kan ha?
Er det alltid viktig å være ærlig, selv om det kan såre noen?
Dette spørsmålet utforsker dilemmaet mellom ærlighet og hensyn til andres følelser.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du tenke deg en situasjon der ærlighet kan være vanskelig?
- Hvorfor tror du at noen velger å lyve i stedet for å være ærlige?
- Hva ville du gjort hvis vennen din spurte om dressen hans så pen ut, men du ikke syntes det?
Hva betyr det å være en god venn?
Hjelper barna med å reflektere over verdien av vennskap og hvordan man behandler andre.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du gi et eksempel på hvordan du kan være en god venn?
- Hvordan ville det føles å ikke ha en god venn?
- Hva kan vi gjøre for å bli bedre venner?
Hvordan kan du være deg selv i sosiale sammenhenger?
Hjelper til med å forstå viktigheten av autentisitet i vennskap.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva hindrer deg i å være deg selv i visse situasjoner?
- Hvordan føler du deg når du er autentisk med venner?
- Hva tror du vennene dine setter pris på mest ved deg?
Hvordan skaper du en følelse av tilhørighet i vennskapene dine?
Oppfordrer til refleksjon over hvordan man kan styrke tilhørighet.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva betyr tilhørighet for deg i vennskap?
- Hvordan bidrar du til å inkludere andre i vennskapsrelasjoner?
- Har du opplevd noen utfordringer med å føle deg inkluderende?
Hvordan håndterer du uenigheter med venner?
Oppfordrer til refleksjon rundt konflikthåndtering i vennskap.
Oppfølgingsspørsmål:
- Kan du beskrive en spesifikk situasjon hvor en uenighet ble løst konstruktivt?
- Hvilke strategier bruker du for å unngå konflikten fra å bli verre?
- Hvordan har erfaringene dine med konflikter blant venner påvirket dine fremtidige vennskap?
Hva lærer du av å være del av en gruppe?
Oppmuntrer til refleksjon om gruppeinteraksjoner og læring.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan påvirker gruppedynamikk din egen oppførsel?
- Kan du gi et eksempel på en situasjon der du har lært noe viktig av vennene dine?
- Hva tenker du er fordelene og ulempene ved å være i en vennegjeng?
Hvordan kan du være en god venn?
Fremmer selvrefleksjon om gode vennskapsvaner.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvilke handlinger tror du betyr mest for vennene dine?
- Hva er et godt eksempel på støtte du har gitt eller fått fra en venn?
- Hvordan håndterer du situasjoner der vennene dine trenger hjelp?
Hva betyr det for deg å være seg selv blant venner?
Hjelper deg med å tenke om autentisitet i vennskap.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvorfor kan det være utfordrende å være seg selv i sosiale settinger?
- Kan du gi eksempler på når du har følt deg 100% deg selv med vennene dine?
- Hvordan skaper vennene dine en trygg atmosfære hvor du føler deg sett?
Hva gjør at du føler deg akseptert i en vennegjeng?
Fremmer refleksjon om tilhørighet og aksept blant venner.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva er følelsene dine når du ikke føler deg akseptert?
- Hvordan kan du bidra til at andre føler seg akseptert?
- Har du noen gang opplevd å bli ekskludert, og hvordan føltes det?
Hvordan kan man sette grenser i vennskap?
Oppfordrer til refleksjon om viktigheten av sunne grenser.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvorfor tror du det kan være vanskelig å sette grenser?
- Kan du gi et eksempel på en situasjon der du måtte sette grenser?
- Hvordan reagerer vennene dine vanligvis når du setter grenser?
Hva betyr lojalitet i vennskap for deg?
Fremmer refleksjon rundt verdien av lojalitet i vennskap.
Oppfølgingsspørsmål:
- Har du opplevd situasjoner der lojalitet har blitt satt på prøve?
- Hvordan kan man vise lojalitet mot sine venner?
- Hva skjer med et vennskap dersom lojalitet ikke er til stede?
Hvordan håndterer du konflikter med venner?
Oppmuntrer til å tenke på konflikthåndtering i vennskap.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hva er din første reaksjon når det oppstår en konflikt?
- Hvilke strategier har du funnet effektive for å løse konflikter?
- Har du noen gang måttet avslutte et vennskap på grunn av en konflikt, og hvorfor?
Hva kjennetegner et godt vennskap for deg?
Hjelper deg med å reflektere over hva som skaper sterke vennskapsbånd.
Oppfølgingsspørsmål:
- Hvordan vet du om du har et godt vennskap?
- Hvilke egenskaper setter du mest pris på hos vennene dine?
- Har du opplevd vennskap som har vært utfordrende, og hva lærte du av det?