Viser 736 spørsmål

Hva hvis det regnet godteri i stedet for vann?

Oppfordrer til kreative tanker om en søt verden.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke typer godteri ville du ønsket å se?
  • Hvordan tror du planten ville vokst?
  • Hva ville vært det rareste med det?

Hva om trærne begynte å gå rundt som mennesker?

Får barn til å forestille seg en verden med levende trær.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan ville trærne snakke med oss?
  • Hvor ville de gå, tror du?
  • Hva tror du vi kunne lært av dem?

Hva ville skjedd hvis alle mennesker begynte å gå på hender?

Hjelper barn å tenke på hvordan hverdagen ville vært annerledes.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan ville skolen sett ut?
  • Hva med leken i parken, ville det vært annerledes?
  • Hvordan tror du det ville påvirket hvordan vi snakker med hverandre?

Hvordan ville verden vært hvis det regnet godteri i stedet for vann?

Får oss til å tenke på de humoristiske og praktiske sidene ved en surrealistisk situasjon.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke endringer ville dette skapt i landbruket og matproduksjonen?
  • Hvordan ville hverdagen vår blitt påvirket av dette fenomenet?
  • Ville det vært noen negative konsekvenser ved dette, og i så fall hvilke?

Hva ville skjedd hvis alle mennesker plutselig begynte å leve baklengs?

Oppfordrer til å vurdere konsekvenser av å snu livets gang.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke dagligdagse aktiviteter ville blitt mest utfordrende?
  • Hvordan ville dette påvirket våre relasjoner med hverandre?
  • Hva slags samfunnsmessige endringer måtte vi tilpasse oss?

Hva hvis alle mennesker plutselig glemte hvordan man lager mat?

Inviterer til å tenke på konsekvensene av en verden uten matlaging og hvordan vi måtte tilpasse oss.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke alternativ løsninger tror du vi måtte finne på kort tid?
  • Hvordan ville kostholdet vårt blitt påvirket av dette?
  • Hvordan laget folk mat før i tiden, og hva kunne vi lært av det igjen?

Hva ville skjedd hvis vi kunne kommunisere med dyr på menneskelig språk?

Oppfordrer til å utforske hvordan livet vårt ville vært annerledes dersom vi kunne forstå dyr.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke dyrearter tror du ville hatt mest interessante ting å si?
  • Hvordan tror du samfunnet ville endret seg hvis vi kunne få innsikt fra dyr?
  • Hva kunne vi lært av dyrene om å leve i harmoni med naturen?

Hva om dyr kunne snakke og mennesker måtte lære dyrespråk?

Oppfordrer til å tenke på hvordan kommunikasjon ville endret seg.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke typer samtaler tror du ville oppstådd mellom mennesker og dyr?
  • Hvordan ville samfunnet vårt se ut hvis det var obligatorisk å lære dyrespråk?
  • Hvilke dyr tror du ville vært mest interessante å ha en samtale med og hvorfor?

Hva ville skjedd hvis folk begynte å gå baklengs hele dagen?

Utforsk hvordan omvendte handlemåter kan endre vår hverdag.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan tror du dette ville påvirket kommunikasjonen mellom mennesker?
  • Hvilke utfordringer ville du møtt i hverdagen?
  • Kan det være noen positive sider ved å gjøre ting baklengs?

Hvordan ville verden sett ut hvis dyr kunne snakke og mennesker måtte lære dyrespråk?

Fremmer tankeeksperimenter om kommunikasjonsendringer og hvordan det ville påvirket samfunnet.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilke dyr tror du ville vært de beste samtalepartnerne?
  • Hvordan ville dette endret hvordan vi behandler dyr?
  • Hvilke utfordringer kunne oppstått i kommunikasjonen mellom mennesker og dyr?

Hva ville skjedd hvis det regnet godteri i stedet for vann?

Oppmuntrer til å tenke på konsekvensene av noe uvanlig og morsomt som skjer med været.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan tror du folk i byen ville reagert på dette?
  • Hvilke typer godteri ville du ønsket å få i regnet?
  • Hvordan ville skolen din vært annerledes hvis det regnet godteri?

Hvordan ville verden vært hvis det regnet godteri i stedet for vann?

Stimulerer til tankeeksperimenter om hva som skjer når naturlige fenomener forvandles til noe magisk.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvilket godteri ville du ønsket å fange først?
  • Hvordan ville det påvirket plantene og blomstene?
  • Tror du det ville vært flere eller færre mennesker ute når det regner godteri?

Hva ville skjedd hvis trærne begynte å danse?

Oppmuntrer til kreativ tenkning om naturlige elementer som oppfører seg på en uventet måte.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan tror du folk ville reagert på dansende trær?
  • Hvilke typer musikk tror du trærne liker å danse til?
  • Hva annet tror du ville vært morsomt hvis det også begynte å danse?

Hva tenker du er den viktigste lærdommen om ansvar i livet ditt?

En mulighet til å reflektere over livets lærdommer knyttet til ansvar.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan har denne lærdommen påvirket dine valg?
  • Er det noe du ønsker å endre i forhold til ansvar?
  • Hvordan kan du dele denne lærdommen med andre?

Hva gjør du for å støtte andre i å ta ansvar for sine handlinger?

Fremmer refleksjon om hvordan man kan hjelpe andre til å ta ansvar.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hva motiverer deg til å hjelpe andre?
  • Har du et eksempel på når du har gjort dette?
  • Hvordan kan vi skape et miljø som oppmuntrer til ansvar?

Hvordan håndterer du press fra andre når det gjelder å ta ansvar for dine handlinger?

Betraktninger omkring sosialt press og personlig ansvar.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Har du noen strategier for å håndtere dette presset?
  • Hvordan påvirker andres forventninger deg?
  • Har du noen ganger blitt påvirket til å unngå ansvar?

Hva er en situasjon der du følte du gikk imot normen?

Oppfordrer til refleksjon om personlige erfaringer med sivilmot.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hva fikk deg til å handle mot normen?
  • Hvordan påvirket det deg følelsesmessig?
  • Hvorfor tror du det er viktig å utfordre normene noen ganger?

Hvordan definerer du mot i ditt liv?

Fremmer personlig refleksjon om hva mot betyr for enkeltindividet.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Kjenner du noen som inspirerer deg med sitt mot?
  • Har du opplevd mot på uventede måter?
  • Hvordan kan modige handlinger endre livet ditt?

Kan du huske en situasjon der du måtte ta ansvar for en feil?

Refleksjon rundt hvordan man håndterer feil og ansvar.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hva lærte du av den opplevelsen?
  • Hvordan påvirket det andre rundt deg?
  • Hvilke tiltak tok du for å rette opp feilen?

Hvilke verdier står du mest fast ved når det kommer til ansvar?

Hjelper med å identifisere personlige verdier i forhold til ansvar.

Oppfølgingsspørsmål:

  • Hvordan formet disse verdiene dine handlinger?
  • Hva skjer når du står overfor motstridende verdier?
  • Hvordan kan du styrke disse verdiene i hverdagen?